Életpálya vagy kényszerpálya?


2019. október 10.

Tizenhat éve dolgozom egy élelmiszeripari szakgimnáziumban közismereti tárgyakat oktató tanárként. Véleményem szerint a hazai szakoktatás helyzete sokoldalú és átfogó elemzést igényel. Már csak azért is, mert távlati célokat nem lehet megfogalmazni a jelenlegi helyzet értelmezése, elemzése nélkül.

“Életpálya vagy kényszerpálya?” bővebben